Модуль 3. Рефлексія

 Після опрацювання матеріалів посібника 3-го модуля я з’ясувала, яким чином можна ефективно використовувати навчальні дослідження, ознайомилася з призначенням ключових, основних та змістових запитань проекту та навчилася ставити навчальні цілі які визначають конкретні завдання. 

   Особисто в мене поки що проблема з ключовим запитанням. Я розумію яким воно повинно бути але жоден варіант поки що мені не сподобався, але хто шукає, той завжди знайде. Шукаю!?

Модуль 2. Рефлексія

Після  опрацювання матеріалів "модуля_2"  та їх аналізу, для мене стали цілком очевидні переваги використання методу проектів у навчально-виховному  процесі освітніх закладів. Всі учасники проекту залучаються до вирішення проблемних ситуацій та завдань які  будуть передбачені (сплановані)  координатором проекту. Пропонуються різні шляхи рішення проблеми, ідеї, гіпотези, точки зору, тощо… 

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме як організувати, впершу чергу, самого себе на виконання запланованої роботи.  Аналіз власного навчання», зрозуміла що починати треба з формування цілей які допоможуть мені  вдосконалити власний педагогічний досвід та допоможуть підвищувати свій професійний розвиток у майбутньому...